TERRORISMO

 

TERRORISMO

El terrorismo es el uso sistemático de la violencia y la intimidación para coaccionar a poblaciones o gobiernos con el fin de alcanzar objetivos políticos, ideológicos, religiosos o sociales.

TIPOS DE TERRORISMO

Terrorismo político e ideológico: Promovido por grupos revolucionarios, extremistas o facciones insurgentes.

Terrorismo religioso: Basado en interpretaciones radicales para justificar la violencia (como el yihadismo, Al Qaeda, ISIS).

Terrorismo de Estado: Acciones violentas ilegítimas ejecutadas directamente por gobiernos o regímenes desde el poder

Nacionalista/separatista: busca independencia o autonomía de una región (ejemplo: ETA en España, IRA en Irlanda).

Biológico: uso de agentes biológicos (virus, bacterias) para causar terror.

Cibernético: ataques digitales contra infraestructuras críticas o robo de información

TALLER: INVICTUS

                                                       

                                 "Soy el amo de mi destino, soy el capitán de mi alma".

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

 💛En la película se menciona: "El perdón es un arma poderosa, purifica el alma y quita el miedo". ¿Cómo se aplica esta frase en las relaciones cotidianas de tu colegio o familia?

💜Analiza la relación entre los guardaespaldas negros y blancos de Mandela. ¿Qué acciones permitieron que pasaran de la desconfianza mutua al trabajo en equipo?

 💙Observa al capitán del equipo ¿Cómo cambia su mentalidad tras visitar la celda de Mandela y qué transmite a sus compañeros?

💚¿Cuál es la diferencia entre un "jefe" que da órdenes y un "líder" que inspira, tomando como referencia las actitudes de Mandela?

💛Escribe una frase que te haya llamado la atención de la película.

ACTIVIDAD GRUPAL

☝Identifiquen un conflicto de uno de los grupos o colegio  (pidan ayuda a los representantes estudiantiles y/o directores de grado)

 ☝Diseñen una actividad deportiva, artística o cultural que pueda unir a las partes en conflicto o resolver el problema.

TALLER BIMESTRAL

 

“La paz no comienza cuando terminan las guerras. Comienza cuando aprendemos a relacionarnos con los demás sin convertir nuestras diferencias en violencia.”

TALLER

De manera individual realiza el siguiente taller (bimestral) se tendra en cuenta la buena presentación y orden.

1. Realiza un cuadro comparativo sobre las formas de acción no violenta, la acción pacifista y el impacto político 

2. Escribe el significado de las siguientes palabras:

BOICOT

OBJECIÓN DE CONCIENCIA

PACIFISMO

3. Escoge uno de los lideres pacifistas, escribe su biografía y  cuál fue su lucha.

4.  Inventa y dibuja un simbolo de paz (explica su significado)

5. Explica en que consiste el nobel de paz

6. Escribe una reflexión personal sobre el pacifismo.

 

PREMIO NOBEL DE PAZ

 

PREMIO NOBEL DE PAZ

El Premio Nobel de la Paz,  es uno de los cinco Premios Nobel que fueron instituidos por el fabricante de armamentos, inventor e industrial sueco Alfred Nobel, junto con los premios en Física, Química, Fisiología o Medicina, Literatura.

Se otorga anualmente desde 1901 (ha dejado de otorgarse con algunas excepciones) «a la persona que haya trabajado más o mejor en favor de la fraternidad entre las naciones, la abolición o reducción de los ejércitos alzados y la celebración y promoción de acuerdos de paz».

LOS NOBEL DE PAZ MAS POPULARES

MALALA

NELSON MANDELA

MADRE TERESA DE CALCUTA

DOCUMENTAL UN TRIUNFO SOBRE LA PAZ

LA INDEPENDENCIA DE COLOMBIA

 

LA INDEPENDENCIA

                  

🌞Es la mañana del viernes 20 de julio de 1810, en la Plaza Mayor de Santafé. Criollos y españoles convergen en el centro de la ciudad, durante el tradicional día de mercado.

🍎🍍Los campesinos, cargados con todo tipo de mercancía, llenan la Plaza con toldos improvisados. La algarabía retorna al lugar, el mismo en el que vive el Virrey Antonio José Amar y Borbón Arguedas.

🏠En la esquina de la Calle Real, sobre la 11, el almacén del comerciante español, José González Llorente, abre sus puertas desde muy temprano, como de costumbre. Diademas, tejidos, sombreros, juegos de vajilla y floreros se exhiben en sus lujosas vitrinas. 

🎉Cerca de las 11:30 a.m., el criollo, don Luis De Rubio Busca un florero en calidad de préstamo, para un banquete de bienvenida del Comisionado Regio, Antonio Villavicencio, al que los españoles no están invitados.

💬¡Queremos Junta! ¡Viva el Cabildo! ¡Abajo el mal gobierno!, se escucha en las calles de Santafé. 

💪Lo  ánimos se apaciguan y la gritería desaparece cuando, a las 6 de la tarde, se firma el Acta de la Independencia, que marca el fin de una era opresiva para los americanos; antes, destinados a vivir bajo el yugo de los españoles.

FORMAS DE ACCIÓN NO VIOLENTA

  

El Boicot de Autobuses de Montgomery (EE. UU., 1955)

 El sistema de transporte segregaba a las personas negras; debían ceder sus asientos a los blancos.

La acción pacifista: Rosa Parks se negó a dar su asiento y fue arrestada. En respuesta, Martin Luther King Jr. organizó un BOICOT  la comunidad negra (la mayoría de los usuarios) dejó de usar los autobuses durante 381 días. Caminaron o compartieron autos.

El impacto político: Las empresas de transporte casi quiebran. La Corte Suprema de EE. UU. tuvo que declarar inconstitucional la segregación en el transporte público.

El Movimiento de Insumisión (España, 1989-2001)

El Estado obligaba a todos los hombres jóvenes a realizar el Servicio Militar Obligatorio ("la mili"). Quienes se negaban por convicción ética eran encarcelados.

La acción pacifista: Miles de jóvenes practicaron la desobediencia civil colectiva. Iban a los cuarteles a entregar una carta firmada declarando OBJECIÓN DE CONCIENCIA : "Me niego a aprender a matar o a obedecer órdenes militares". Preferían ir a prisiones civiles antes que vestir el uniforme.

El impacto político: Las cárceles españolas se llenaron de estudiantes y activistas pacíficos. Esto generó un debate nacional sobre el militarismo y el derecho a la conciencia. El costo político, logístico y social de mantener a tantos jóvenes presos obligó al gobierno a abolir definitivamente el servicio militar obligatorio en el año 2001.

"School Strike for Climate" / Fridays for Future (Global, Siglo XXI)

La inacción de los gobiernos globales ante la crisis climática y el calentamiento global, poniendo en riesgo el futuro de las nuevas generaciones.

La acción pacifista: Iniciado por la adolescente Greta Thunberg en 2018, millones de estudiantes de bachillerato en todo el mundo decidieron hacer huelgas escolares los viernes. En lugar de asistir a clases, se sentaban pacíficamente frente a los parlamentos y alcaldías de sus ciudades.

El impacto político: Redefinió el concepto de "ciudadanía global juvenil" al demostrar que los menores de edad (que no votan) pueden alterar las agendas de los jefes de Estado mediante la resistencia pacífica coordinada por internet.

OBSERVAMOS CON MUCHA ATENCION LOS SIGUIENTES VIDEOS. SACA 5 IDEAS PRINCIPALES SOBRE EL PACIFISMO.

HISTORIA DEL PACIFISMO

MAHATMA GHANDI

MARTHIN LUTHER KING

JHON LENON

MOVIMIENTO PACIFISTA (PARTE 2)

 

MÉTODOS DE ACCIÓN NO VIOLENTA

• Desobediencia civil: Incumplir de forma pacífica y consciente leyes que se consideran inmorales o injustas.
• Objeción de conciencia: El derecho a negarse a participar en actividades militares o portar armas por convicciones éticas o religiosas.
• Boicot masivo: Suspender colectivamente las relaciones comerciales o el consumo de productos provenientes de gobiernos o empresas agresoras.

EJEMPLOS DE PACIFISMO

 La Marcha de la Sal (India, 1930)

El Imperio Británico tenía el monopolio de la sal en India. Los indios no podían producirla y debían pagar impuestos altísimos por ella.

La acción pacifista: Mahatma Gandhi caminó 390 kilómetros hasta el mar. Al llegar, tomó un puñado de sal de la orilla. Fue un acto ilegal pero pacífico de DESOBEDIENCIA CIVIL.

El impacto político: Millones de indios imitaron el gesto. El imperio no podía meter a todo un país a la cárcel. La economía británica se debilitó y fue el inicio del fin del colonialismo en India.

MOVIMIENTO PACIFISTA

 EL PACIFISMO

El pacifismo es una filosofía, doctrina y movimiento que aboga por la paz entre personas o naciones. Sus fundamentos vienen de la religión y de tradiciones filosóficas-políticas, y surgió en el siglo XX como elemento central en movimientos políticos y sociales. 

Por ejemplo, el pacifismo estuvo detrás del independentismo indio, de las protestas por los derechos civiles en Estados Unidos o del movimiento antinuclear y anti-intervencionista durante la Guerra fria.

Bandera movimiento antinuclear.

Protestas derechos civiles

El pacifismo tomó forma entre los siglos XVI y XIX, durante las guerras mundiales llevó a miles de hombres a invocar la objeción de conciencia para no combatir.

 El pacifismo también cobró protagonismo en el movimiento independentista indio, que Mahatma Gandhi lideró en los años cuarenta a base de desobediencia civil y resistencia no violenta. 

Esta forma de protesta inspiró el movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos, liderado en los años cincuenta y sesenta por Martin Luther King.

PACIFISMO: SIMBOLOS DE PAZ (2 PARTE)

                                  

Creado en 1958 por Gerald Holtom, un diseñador gráfico inglés, para una campaña en apoyo del desarme nuclear, este símbolo se hizo mundialmente conocido en los años 60 a través del movimiento hippie. Las líneas dentro del círculo representan las letras D y N (desarme nuclear)

Se popularizó como signo de paz durante los movimientos pacifistas posteriores a la II Guerra Mundial y, especialmente, en la década de 1960, durante la Guerra de Vietnam. Si se realiza con la mano girada hacia dentro, es un insulto grave en algunos países

El arco iris es un símbolo muy difundido de la paz. En 1961, el activista italiano Aldo Capitini usó una bandera del arco iris para una marcha por la paz y el símbolo se popularizó. 

Actualmente, la bandera de la paz tiene los siete colores del arco iris del revés (violeta arriba y rojo abajo), a diferencia de la bandera multicolor del movimiento LGBTQI (seis colores, con el rojo arriba y el violeta abajo).

👀Observa el siguiente video. 

INDEPENDENCIA DE COLOMBIA

 

BUEN DIA CHICOS BONITOS, HOY VAMOS HACER UN BREVE PARENTESIS PARA RECORDAR UNA FECHA MUY IMPORTANTE PARA LA HISTORIA DE NUESTRO PAÍS.

La Independencia de Colombia fue el proceso civil y militar ocurrido entre 1810 y 1819 mediante el cual los habitantes del Virreinato de la Nueva Granada (conformado por Colombia, Venezuela, Ecuador, Panamá y Guayana) lograron su autonomía de la corona española. 

Resumen de lo ocurrido el 20 de julio de 1810

El 20 de julio de 1810 era un viernes, día de mercado en Santafé. En la plaza  los campesinos montaban sus toldos y los criollos y los españoles se reunían para conversar sobre política, hacer negocios o solicitar préstamos.

En la esquina de la Calle Real, estaba ubicado el almacén del español José González Llorente. Cerca del medio día entra al almacén el criollo Luis de Rubio para pedirle a Gonzáles Llorente que le preste un florero para un banquete de bienvenida que algunos criollos le tenían preparado a Antonio Villavicencio, enviado del rey.

Pero resulta que los criollos no habían invitado a ningún español al banquete y, como González Llorente se niega a prestar el florero, se arma un alegato en el que intervienen otros clientes.

En medio de la discusión González Llorente grita que desprecia a Villavicencio  y a todos los criollos, y en respuesta recibe un puñetazo en la cara. Los agitadores empiezan a replicar en la plaza las palabras que había dicho Gonzáles , desatando la rabia de todos los que estaban en el mercado, quienes terminan gritando en coro: ¡Queremos Junta! ¡Viva el Cabildo! ¡Abajo el mal gobierno!

El Virrey Antonio José Amar y Borbón, aterrado por la revuelta, permite que los criollos organicen un cabildo en el que elijan a sus gobernantes y creen una Junta Suprema de Gobierno.

A las 6:00 p.m. del 20 de julio de 1810 se firma el Acta de Independencia, con la cual no buscaban separarse de España, sino reclamar que los criollos)fueran iguales a los españoles europeos y, en consecuencia, el poder fuera compartido y reconocido por la corona.

BATALLA DE BOYACA

📝Realiza una historieta con los hechos que marcaron la independecia de Colombia.

PACIFISMO: SIMBOLOS DE PAZ

                                   

SÍMBOLOS DE LA PAZ

A lo largo de la historia y alrededor del mundo, los seres humanos hemos elegido diferentes imágenes y gestos para representar la paz. Estos símbolos muestran el valor que tiene la paz para nosotros y tienen diferentes historias y orígenes que merece la pena conocer.

La paloma de la paz es un símbolo muy antiguo. Aparece en el libro del Génesis y representa la paz y la reconciliación tras el diluvio universal

La rama de olivo  Era uno de los atributos de la diosa griega de la paz, Irene, y simbolizaba la abundancia y la victoria sobre los malos espíritus. En las antiguas Grecia y Roma, se intercambiaban ramas de olivo como oferta de paz tras una batalla.

CONSUMO DE TUSI EN COLOMBIA

                                   

En los últimos años, el consumo de “tusi” o “cocaína rosada” ha dejado de verse únicamente como una práctica asociada a fiestas o ambientes recreativos. Lo que antes muchos percibían como una droga “menos peligrosa”, hoy genera una creciente preocupación entre especialistas en salud cardiovascular, neurología y medicina vascular debido al aumento de complicaciones graves en personas jóvenes.

Según los especialistas, varios de los casos atendidos han presentado trombosis, vasoespasmos arteriales prolongados, accidentes cerebrovasculares y cuadros de isquemia severa que comprometen el flujo sanguíneo hacia extremidades y órganos vitales.

 ¿Qué le hace el Tusi al corazón y a los vasos sanguíneos?

Las sustancias estimulantes y sintéticas presentes en estas mezclas generan una activación intensa del sistema nervioso y cardiovascular.

El organismo entra en un estado de hiperestimulación que puede aumentar bruscamente la presión arterial, acelerar el ritmo cardíaco y producir espasmos severos en las arterias, conocidos médicamente como vasoespasmos.

Cuando el flujo sanguíneo disminuye o se bloquea, los tejidos dejan de recibir oxígeno suficiente. Como consecuencia, pueden aparecer eventos cardiovasculares y vasculares potencialmente mortales.

EXPOSICIÓN REVISTA"LA VIOLENCIA"

 

📄EL DÍA DE HOY VAMOS A REALIZAR LA EXPOSICIÓN DE NUESTRAS REVISTAS

ESCRIBE EN EL CUADERNO

LA MASACRE DE LAS BANANERAS

 

EL DÍA DE HOY VEREMOS OTRO DE LOS HECHOS QUE MARCO A COLOMBIA EN EL SIGLO XX.

REPASO: 

🔔EL BIPARTIDISMO EN COLOMBIA

Fue el dominio político de dos partidos tradicionales:

• Partido Liberal
• Partido Conservador

Estos partidos dominaron la política colombiana durante más de un siglo.

Diferencias principales Liberales y conservadores.

💖Liberales                                                                  💙 Conservadores

Defendían libertades individuales                       Defendían el orden y la tradición

Separación Iglesia- Estado                                     Unión Iglesia-Estado

Federalismo                                                        Centralismo

Reformas sociales                                                   Conservación de tradiciones

Consecuencias del bipartidismo

• Violencia política
• Guerras civiles
• División social
• Exclusión de otros movimientos políticos

SEPARACIÓN DE PANAMÁ

 

¿POR QUÉ PANAMÁ SE SEPARO DE COLOMBIA?

LA GRAN COLOMBIA

¿Cómo funciona el Canal de Panamá?

REALIZA EL SIGUIENTE DIBUJO

ACTIVIDAD DE REFUERZO:

Con un compañero contesta el siguiente cuestionario.

LA GUERRA DE MOS MIL DÍAS (2 PARTE)

 

LA GUERRA DE LOS MIL DÍAS

PREGUNTAS ICFES:

TEXTO 1

El 9 de abril de 1948, tras el asesinato de Jorge Eliécer Gaitán, la ciudad de Bogotá fue escenario de una serie de disturbios conocidos como el Bogotazo. Este hecho marcó el inicio de un periodo de violencia generalizada entre liberales y conservadores, conocido como “La Violencia”, que afectó profundamente la vida política y social del país.

1. El hecho que desencadenó el Bogotazo fue:

A. La renuncia del presidente

B. El asesinato de Jorge Eliécer Gaitán

C. La firma de un tratado

D. Una guerra internacional

2. El Bogotazo tuvo como consecuencia principal:

A. La independencia de Colombia

B. El inicio de La Violencia

C. La creación del Congreso

D. La caída de la economía mundial

3. Según el texto, el Bogotazo afectó principalmente:

A. Solo la economía

B. La política y la sociedad

C. Solo a los militares

D. A otros países

4. El periodo conocido como “La Violencia” se caracterizó por:

A. Paz entre partidos

B. Conflictos entre liberales y conservadores

C. Desarrollo tecnológico

D. Alianzas internacionales

5. El texto permite inferir que:

A. La muerte de Gaitán no tuvo impacto

B. Un hecho político puede generar consecuencias sociales amplias

C. La violencia fue un fenómeno aislado

D. Los partidos no tenían influencia

TEXTO 2

Durante el siglo XIX y parte del XX, en Colombia existieron dos partidos políticos predominantes: el Liberal y el Conservador. Mientras los liberales promovían reformas sociales, separación Iglesia-Estado y libertades individuales, los conservadores defendían la tradición, la religión y un orden social jerárquico.

6. La principal diferencia entre liberales y conservadores era:

A. El idioma

B. . Su economía

C. Su ubicación

D Sus ideas políticas y sociales

7. Los liberales defendían:

A. La unión Iglesia-Estado

B. La monarquía

C. Las libertades individuales

D. El feudalismo

8. Los conservadores se caracterizaban por:

A. Promover revoluciones constantes

B. Defender la tradición y la religión

C. Rechazar el orden social

D. Apoyar el comunismo

9. La existencia de estos partidos generó:

A. Conflictos políticos y sociales

B. Solo estabilidad

C. Desaparición del Estado

D. Aislamiento internacional

10. Del texto se puede concluir que:

A. Ambos partidos tenían ideas similares

B. Las diferencias ideológicas influyeron en la historia del país

C. No existían conflictos

D. La política no afectaba la sociedad

TEXTO 3

La Guerra de los Mil Días fue un conflicto civil entre liberales y conservadores que dejó miles de muertos y una profunda crisis económica. Este conflicto debilitó al país y contribuyó a la separación de Panamá en 1903.

11. La Guerra de los Mil Días fue:

A. Un conflicto internacional

B. Un tratado económico

C. Una revolución industrial

D. Una guerra civil entre partidos políticos

12. Una consecuencia de esta guerra fue:

A. Separación de Panamá

B. Crecimiento económico

C. Fin de los partidos

D. Desarrollo tecnológico

13. El conflicto afectó principalmente:

A. Solo a los políticos

B. Solo a militares

C. A toda la población

D. A otros países

ACTIVIDAD:

Realiza una historieta sobre algunos de los hechos vistos  ( Bogotazo, Bipartidismo y Guerra de los mil días)