BUENOS DÍAS MIS HERMOSOS ESTUDIANTES
Espero que sea un día lleno de amor y estén muy dispuestos y con toda la actitud positiva para todo lo que vamos a aprender.
1. Vamos a recordar algunos de los derechos económicos, sociales y culturales que hemos visto en clases anteriores.
2. Juguemos a "las cuatro esquinas"
Instrucciones:
-En cada una de las esquinas del salón va a haber un cartel con un tipo de derecho (económico, social, cultural o no es un derecho)
-Presta atención a la imagen que la profesora te va a mostrar y tu debes dirigirte a la esquina del salón que consideres a la que pertenece ese derecho.
-Cada estudiante tiene 10 segundos para pensar y decidirse. El estudiante que se encuentre por fuera o no haya escogido nada, perderá automáticamente 5 puntos.
- Cuando los grupos estén conformados tienen otros 15 segundos para dialogar ¿Qué derecho creen que es el de la imagen? y argumentar ¿Por qué consideran que perteneces a ese tipo de derecho?
Puntuación:
Cada estudiante inicia con 10 puntos
Acierto: +5
Error: -5
Acierto sin argumento: +3
Muchas gracias por su participación en clase
Los quiero mucho
